（2）考生要留意实时理解省级高着儿办宣布还没有完成招生存划院校的余缺信息，必需在划定的工夫内完成填报，过期则不克不及再填报；

　　考生档案投进院校后，停止分专业登科，假如第一专业没有登科，停止第二专业登科……假如6个专业都不契合登科前提且不从命专业调度，会被退档。假如填了从命专业调度，能否会被退档？这要看院校的划定，有的院校许诺：“当考生所填报的专业都不克不及满意时，从命专业调度，契合登科前提，进档不退档”。考生若契合院校的此划定，不会被退档。假如院校没有这类许诺，即便填报了从命专业调度，因无方案没法调度时，过剩的比例会被退档。高校遵照的是择优登科的准绳，因而，考生在填报意愿时，必然要当真研读高校招生章程。

　　假如我的意愿被某所大学提档了，我选了该大学的六个专业，而且从命调度，假如我的第一专业没有被登科，我是会被退档？仍是持续有时机思索第二至第六专业？一切六个专业都没有被登科，是退档仍是被调度？

　　假如院校没有这类许诺，即便填了从命专业调度，因无方案没法调度时，过剩的比例会被退档。高校招生遵照的是择优登科的准绳，因而，考生在填报意愿时，必然要当真研读高校招生章程。

　　不克不及够。由于平行意愿的登科划定规矩是实施一轮投档。当考生档案投进院校的同时，这一轮投档曾经完毕。因而，假如进档撤退退却档，只能参与征集意愿或下一批次的登科。

　　第五步初选意愿。“初选意愿”是分离本人的成就定位，肯定目的院校。完成第3、四两步考生和家长对高考意愿该当已有标的目的了。这时候，考生能够大抵规定一些在本省有招生存划的院校，并当真浏览招生章程，比力各院校之间专业的招生人数、登科分数等数据，挑选和本人爱好、分数、批次符合合的院校。

　　高校专项方案登科法子由有关高校肯定并在招生简章中明白，登科分数准绳上不低于有关高校一般类招生地点批次登科掌握分数线

　　国度优师专项师范生在登科后、得到登科告诉书前，须与培育黉舍和生源地点省分省级教诲行政部分、村落复兴事情部分签署和谈，许诺结业后到生源地点省分定向县中小学履约任教很多于6年。处所优师专项师范生由省级教诲行政部分兼顾，在退学前做好相干和谈签署事情。拒签和谈的登科门生，高校可打消其优师专项登科资历。

　　按照教诲部政策，重点高校招收乡村和脱贫地域门生方案统称为“专项方案”，详细包罗：国度、处所、高校三个专项方案。国度专项方案面向脱贫地域定向招生。处所专项方案定向招收各省（区、市）施行地区的乡村门生。高校专项方案定向招收遥远、原贫穷、民族等地域县（含县级市）以下高中勤劳勤学、成就优秀的乡村门生。

　　应对峙以下准绳：（1）脚踏实地，找准本人的地位；（2）所填意愿拉开层次；（3）冷门与热点黉舍专业相分离；（4）省内与省外院校相分离；（5）避开体检成果所限专业；（6）各批次黉舍意愿、专业意愿填满，只管从命专业调度。

　　不予登科——暗示不克不及登科。考生即便分数再高，填报了此部门专业也不会被登科。不宜就读——暗示此部分内容供考生在报考专业意愿时参考。登科时，黉舍不得以此为根据，回绝登科到达相干请求的考生。但需求提示考生的是，填报意愿时，要留意检察高校招生章程，有的专业高校会有详细的请求，考生应避开不克不及登科和不相宜报考的专业，分离考生体检表上体检医师授与的体检结论，公道选报意愿，增长登科时机。

　　按照往年广东高考填报意愿相干划定来看，高考本科提早批设置10个院校专业组，意愿军检院校包罗需政审、口试、体检的戎行、武警、公安、司法、消防、民航招飞院校等等。

　　起首认真查阅省招办下发的高校招生存划。当真研读报考院校昔时招生章程，此中出格是各专业对考生的请求，如体检、外语语种、单科成就、综合本质评价等能否契合报考前提。然后参考省招办公布的填报意愿手册或登科分数散布统计等材料，分离考天生绩位次和各类别总分（或综合分）一分一段表，当真阐发近三年招生院校和专业的录失信息。理解你所报考批次的招生登科相干法子和划定，晓得本人地点种别的意愿设置和投档登科划定规矩。搜集阐发多种信息，做好填报意愿前的作业。

　　批次登科掌握分数线又称省控线或批次线，是由省级招生测验机构按照昔时全省考生高考绩绩和招生存划，将全省考生分种别从高分到低分排序，综合各类身分后按必然比例分批次别离规定登科考生的最低投档分数尺度。招生院校只能在本院校地点批次登科掌握分数线以上登科考生，只要高考绩绩到达或超越批次线的考生（凡是称“上线考生”）档案，才有能够被投档到高校，由高校挑选登科。

　　第三步精确定位。定位是填报意愿中最主要的一步。我们都晓得四川省建立厅尹凌，高考登科时是将必然范畴的门生，按其填报的意愿和高考绩绩停止排位，从高到低，位次越高，被登科的时机就越大。填报意愿前考生能够按照平常成就或模仿成就来定位，看看本人在班、黉舍、区以至全部省市所处的地位。

　　优师专项分为国度优师专项和处所优师专项。国度优师专项由6所教诲部直属师范大学负担培育使命，面向中西部省分招生四川省建立厅尹凌。处所优师专项由中西部省级教诲行政部分肯定的本科条理师范院校负担培育使命。详细方案见各培育高校的招生简章。

　　甚么是院校专业组意愿？一所院校有多少个院校专业组，每个院校专业组由多少个专业构成，统一个院校专业组内的一切专业的选考科目请求不异，意愿填报及投档以“院校专业组”为单元。

　　第一步熟习政策。考生家长关于高考政策要有一个团体的掌握，大白哪些政策十分主要，哪些和本人亲身长处相干，主要政策昔时能否有变革。像知识、静态、公示、政策……比方考生家长最少要晓得有几个批次意愿，每一个批次需求填报几所意愿黉舍，能够报考几个专业等等。第二步搜集信息。信息和渠道的滥觞相当主要。普通来讲，考生家长能够挑选的威望渠道大抵有：阳光高考信息平台；本地测验院及高校官网、官方微博、微信公家号；高考高着儿类报纸、播送电视节目等。

　　请考生分离地点省分昔时下发的《一般高校招生专业目次》、《天下一般高校招生登科分数散布统计》、院校招生章程等信息材料，停止院校的挑选。

　　第三步，按照小我私家志愿，综合思索院校性子、地区、喜好水平等身分，从高到低布列，正式肯定意愿。这里要出格提示，考生在填报意愿时必然要出格正视院校的招生章程，确保契合报考前提。

　　新高考中因为考生选考科目差别，高校正选考科目标请求也差别，高考变革省分考生在选专业前应尽早理解地点省市公布的专业选考科目请求。假如你已有了心仪的院校，能够从黉舍动手。假如以专业为目的来规定院校范畴，则要留意不异专业在差别高校能够会有差别选考请求。别的，有些专业培育与多个科目联系关系度都高，高校在可选科目中指定2个或3个选考科目，请求为考生“均须选考”的状况也需求留意。假如你没有目的院校或专业，在挑选时，能够多参考“不限选考科目”的院校专业，扩展本人的专业挑选面。因为高校的院系及专业（类）调解等身分，实践招生高校和招生专业（类）也能够会调解变革，考生要以高校昔时宣布的招生存划及院校招生章程为准。

　　优师方案即优良西席定向培育专项方案，旨在为中西部欠兴旺地域中小黉舍定向培育一批优良西席，鞭策欠兴旺地域教诲优良平衡开展。

　　甚么是高校招生章程？高校招生章程是高档黉舍根据我国相干教诲法例和教诲部请求制定的，是高校展开招生事情的主要根据。教诲部明白划定，招生章程是高校向社会宣布有关招生信息的须要情势，其内容必需正当、实在、精确、表述标准。高校的招生章程经主管部分根据国度有关法令和招生政筹谋定停止考核存案前方能向社会宣布，不得私自变动。黉舍法定代表人应对黉舍招生章程及有关宣扬质料的实在性卖力。高校根据招生章程展开招生事情。

　　2017年9月，教诲部宣布了首批“双一流”建立高校及建立学科名单，此中一流大学建立高校42所，一流学科建立高校95所。2022年2月，教诲部宣布了第二轮“双一流”建立高校及建立学科名单，共147所建立高校，此轮双一流建立高校不再辨别一流大学建立高校和一流学科建立高校。

　　四是分离身材等前提。专业与身材情况有联系关系，有的专业受目力、色觉、器质性安康情况的限定；部门院校按专业进修请求，会对单科成就和外语白话等方面提出请求。另有一些中外协作专业、民办院校免费较高，选报时还招考虑家庭经济情况。

　　按你所述四川省建立厅尹凌，此登科是公允的。平行意愿根据“分数优先，遵照意愿，一轮投档”的准绳停止投档。你固然分数比他高，根据平行意愿的投档划定规矩投进A校，但被退档，因为平行意愿的登科划定规矩是实施一轮投档，因而，退档后不克不及够再向其他院校投档。换句话说，当你的档案投进院校的同时，这一轮投档曾经完毕，只能参与征集意愿或下一批次的登科。填报意愿前，必然要认线

　　高校登科历程，对不契合登科前提的考生停止退档，会阐明退档缘故原由，由你省招办卖力考核退档缘故原由能否建立。

　　院校调档分数线又称投档线，是省级招生测验机构以招生院校为单元，按招生院校统一科类招生存划数的必然比例（如105%或120%），在对第一意愿投档历程（平行意愿的第一轮正式投档）中天然构成的投档给院校的最低投档分数。省教诲测验院按照一般高校在本省的招生存划数和投档比例计较出应投档数，按响应划定规矩投档后，向院校所投考生档案的最低投档分数就是黉舍的调档分数线

　　降分征集意愿是指在征集意愿后，省教诲测验院按照状况，对还没有完成方案的院校低落必然分数停止征集意愿。契合在本批次掌握分数线下之内且未被登科的考生，可填报当前批次的降分征集意愿。

　　国度专项方案登科法子，在本科一批前开端投档登科，登科分数准绳上不低于招生黉舍地点批次科类登科掌握分数线。关于兼并本科登科批次的有关省分，国度专项方案在本科批次前开端投档登科，登科分数不低于本科批次登科掌握分数线。处所专项方案的投档法子和登科请求，由各省（区、市）综合有关高校招生实践、施行地区乡村招生状况等身分肯定。

　　假如院校在招生章程中许诺：“当考生所填报的一切专业不克不及满意时，从命专业调度，身材及格，契合登科前提，进档不退档”。考生若契合院校的此划定，不会被退档。

　　不影响。平行意愿根据“分数优先，遵照意愿，一轮投档”的准绳停止投档。投档时，批次线上考生先按分数大列队，然后由计较机一一检索考买卖愿，假如契合A校投档前提且A校有方案余额时，则投档到A校；假如不契合A校的投档前提，则检索B校，若契合投档前提且B校有方案余额时四川林草公布，则投档到B校，若不契合，则持续检索，直至考生所填意愿高校检索终了。因而，假如没有到达A校投档线，不影响持续检索其他意愿高校投档。

　　甚么是专业（类）+黉舍意愿？专业（专业类）平行意愿，是新高考招生统一种别、统一批次中多少具有相对平行干系的专业（专业类）意愿，以一所院校的一个专业（专业类）为意愿单元，根据“分数优先、遵照意愿”停止投档。

　　平行意愿是指高考招生统一种别、统一投档段次中多少具有相对平行干系的意愿。平行意愿投档准绳是“分数优先、遵照意愿、一轮投档”，先从最高分考生开端，顺次检索和投档，当轮到检索某一考生时，遵照该考生所填报的意愿次第检索，当契合投档前提且院校有方案余额时，即被投档。

　　甚么是专业级差？所谓“专业级差”是院校在摆设考生专业时，按招生章程中宣布的一个或几个分数值，来肯定选报差别专业意愿考生的登科专业，这类分数值就是“专业级差”。也就是院校在登科考生第一专业意愿和非第一专业意愿时的分数差额，各专业意愿间级差分数，如3分、2分、1分等。比方，某高校正进档考生的专业摆设，级差分为“3、1、0、0”。也就是说，该校第1、二专业意愿之间分数级差为3分，第2、三专业意愿间级差为1分四川林草公布，其他专业意愿之间级差为0分。

　　报考“三大专项方案”的考生均须参与昔时天下同一测验。按照各省招办请求填报意愿。详细资历考核、填报意愿方法、登科法子等请求，考生可具体浏览各省招生测验单元下发的处所专项方案相干划定。

　　第四步良知知彼。俗语说：“良知知彼，百战百胜”做好了定位“良知”，还要做好“知彼”的事情。“知彼”的历程就是除政策法例以外，还要弄清各个招生院校的根本状况。如黉舍昔时的招生章程、招生存划、往年在本省的提档线、专业线、师资力气、专业设置、学科专长、失业及进修状况等等。

　　各批次征集意愿填报、登科鄙人一批次登科开端行进行。详细工夫，经由过程省教诲测验院（或指定）网站公布，请实时存眷信息或间接征询省招办、处所招办。

　　存在退档风险。假如院校调档比例在105%，且在招生章程中许诺：“当考生所填报的一切专业不克不及满意时，从命专业调度，身材及格，契合登科前提，进档不退档”。考生若契合院校的此划定，不会被退档。假如院校没有这类许诺，即便填了从命专业调度，因无方案没法调度时，过剩的比例会被退档。高校招生遵照的是择优登科的准绳，因而，考生在填报意愿时，必然要当真研读高校招生章程。

　　三是思索爱好喜好、专业失业等身分。专业是考买卖愿挑选的中心身分，普通干系到门生的进修爱好和职业趋势。重点大学有劣势专业、一般院校也有特征专业，是院校优先仍是专业优先，不克不及混为一谈；考生要选本人喜好、契合本性专长的专业，变革省分考生还要思索选考科目范畴等身分。专业挑选与经济社会开展的趋向有关，有的专业报考很热点，失业却遇冷，需求理性判定。

　　从2023年高考招生起，往年被专项方案登科后抛却退学资历或退学的考生，不再具有专项方案报考资历。

　　我的分数（610分）高于我的同窗（607分），报的意愿不异，平行意愿我报A校，他报B校，我被A校退档，为何我的同窗低于我的分数被B校登科，而我不克不及，公允吗？

　　平行意愿的投档准绳是“分数优先，遵照意愿，一轮投档”。即对统一批次线上未被登科的考生按成就从高分到低分排序停止一次性投档。本科平行投档时按照考生所填报意愿院校次第，投档到排序在前且有方案余额的高校。好比，某考生所报意愿为A、B四川省建立厅尹凌、C、D等几所院校，投档时，批次线上考生先按分数大列队，然后由计较机一一检索考买卖愿，假如契合A校投档前提且A校有方案余额时，则投档到A校；假如不契合A校的投档前提，则检索B校，若契合投档前提且B校有方案余额时，则投档到B校，若不契合，持续检索，直至考生所填意愿院校检索终了。档案一旦投出，即不再检索该生别的意愿，从而完成对该考生的投档。然后开端检索下一位考生，依此类推，直到完本钱批次排序最初一位考生的投档。

　　除《一般高档黉舍招生体检事情指点定见》和高校招生章程划定限定报考的专业外，色弱、色盲者都能够报考，如哲学四川省建立厅尹凌、法令、社会学、社会事情、文秘、数学、汗青、教诲学、英语四川省建立厅尹凌、消息、汉言语等。详细选报专业可征询故意报考的高校。

　　考生未被登科缘故原由次要有：总分低于黉舍登科分数线；不敷所报专业分数且不从命专业调度；所报专业相干科目分数低；外语语种受限；身材不及格等。

　　甚么是“双一流”建立？建立天下一流大学和一流学科，简称“双一流”建立。2015年11月，国务院印发《兼顾促进天下一流大学和一流学科建立整体计划》提出以建立一流学科和一流大学来建成高档教诲强国。这是我国高档教诲范畴继“211工程”“985工程”以后的又一国度计谋。

　　往年有许多考生家长提出“我考了580分，请您报告我报考××大学××专业可以被登科吗？” 之类的成绩，这类成绩是教师没法给出明白答复的。考生或家长能够经由过程以下几个路子得到各高校或详细专业在各省近几年的登科分数状况：

　　一是以成就为根底。高考绩绩是考生被登科的根底身分，间接决议了可挑选的院校和专业去处。二是院校综合状况。院校是考生挑选意愿的主要身分，是挑选与哪些人在一同进修、到那里去进修、学些甚么等成绩。考生在挑选时，既要看院校的汗青、地区，也要看院校综合办学气力。

　　第一步，挑选差别梯度的院校。按照考生位次和分数段统计表、各校往年投档线等材料，挑选差别梯次的院校。“冲、稳、保”挑选院校的法子仍是能够利用的。第二步，挑选差别梯次的专业。从选定的院校中，按照往年专业登科状况，将此中不喜好的专业或是估量登科能够性不大的专业删除，挑选出拟报考的差别梯次的专业。

　　甚么是次第意愿？次第意愿是指在统一个登科批次设置的多个院校意愿有前后次第，如第一意愿、第二意愿等，每一个意愿只包罗一所院校。次第意愿的投档准绳是“意愿优先”，考生的高考意愿是投档的第一要素。投档时，对选报统一意愿院校的考生按院校肯定的登科准绳、调档比例从高分到低分停止投档，也就是说每所院校各排各的队四川林草公布。

　　处所专项方案和高校专项方案施行地区的乡村范畴由各省（区、市）按照当地实践状况肯定。申请相干专项方案的考生，可按照各省市招办公布的相干划定，检察详细施行地区。

　　凡参与高考的门生必需参与高考体检。当考生颠末眼科、外科、外科、耳鼻喉科、口腔科、胸透、查验等体系的体魄查抄，每一个科室的大夫会按照教诲部、卫生部、中国残疾人结合会印发的《一般高档黉舍招生体检事情指点定见》中所列条目，分离考生的身材情况做出各科体检结论，最初，主检大夫按照《指点定见》，综合各科结论，出示给考生一个“报考专业倡议”，这个倡议就是体检成果。

　　对成就有疑问需申请成就复核的考生，于6月25日12:00前到县（市、区）招生测验机构注销；成就复核成果由招生测验机构逐级告诉考生自己。

　　按大类招生是高校将不异或附近学科门类专业兼并，按一个大类招生。经由过程该方法登科的门生在本科阶段先同一进修根底课，一段工夫后再按照本人的进修爱好和黉舍的专业设置状况，根据双向挑选的准绳终极肯定所学专业。考生在报考按大类招生的专业时，要理解大类中都包罗哪些专业（标的目的）。

　　征集（咨询）意愿是指在每批次登科完毕以后，省级招办将登科未满额的院校和余缺方案数向社会停止宣布，供还没有被登科并到达分数请求的考生停止选报。征集意愿填报须留意以下五点：（1）到达分数请求且未被登科的考生才气填报；

　　第六步模仿填报。“模仿填报”就是按照本省、市的意愿设置状况，将考生的高考意愿草表完好的显现出来，做一遍实在的模仿。高考意愿都是在网上填报，在划定工夫内完成，过期不予补报。每一年在乎愿填报中呈现的操纵失误、丧失暗码等成绩触目皆是，再加上收集体系忙碌不免从容不迫，以是提早模仿防患未然。

　　报考优师方案的考生须参与昔时天下同一高考。优师方案列入各省本科提早批次登科，填报意愿及投档登科划定规矩按各省批次意愿设置和投档登科法子施行。